Kumpulan Tugas Sekolah: 2013

Selasa, 17 Desember 2013

PROGRAM STUDI DENGAN PERSAINGAN PALING KETAT DI SNMPTN 2013

Berikut catatan keketatan persaingan di program studi di sejumlah PTN dengan format "nama universitas: program studi sainstek (tingkat keketatan dalam persen)/program studi soshum (tingkat keketatan dalam persen)".

Universitas Sumatera Utara: IPA - Ilmu Komputer (1,30)/ IPS - Manajemen (1,69)

Universitas Andalas:             IPA - Sistem Komputer (1,32)/ IPS - Manajemen (1,21)

Universitas Sriwijaya:           IPA - Farmasi (1,15)/ IPS - Pendidikan Guru SD (1,45)

Universitas Indonesia:          IPA - Teknik Komputer (1,31)/ IPS - Ilmu Hubungan Internasional (0,72)

Institut Pertanian Bogor:      IPA - Ilmu Gizi(1,24)/ IPS -

Institut Teknologi Bandung: IPA - Teknik Pertambangan dan Perminyakan (3,15)/ IPS - Sekolah Bisnis dan Manajemen (2,58)

Universitas Padjadjaran:         IPA - Teknik Informatika (0,61)/ IPS - Manajemen (0,80)

Universitas Diponegoro:       IPA - Teknik Informatika (1,33)/ IPS - Manajemen (1,82)

Universitas Gadjah Mada:     IPA - Teknologi Informasi (0,85)/ IPS - Manajemen (0,79)

Institut Teknologi Sepuluh Nopember: IPA - Teknik Multimedia dan Jaringan (1,29)/ IPS -

Universitas Airlangga:    IPA - Pendidikan Kebidanan (1,06)/ IPS - Ilmu Komunikasi (1,78)

Universitas Brawijaya: IPA - Ilmu Keperawatan (1,01)/ IPS - Manajemen (1,82)

Universitas Udayana:           IPA - Farmasi (1,47)/ IPS - Hubungan Internasional (2,71)

Universitas Mataram:           IPA - Pendidikan Dokter (1,63)/ IPS - Pendidikan Guru SD(2,33)

Universitas Mulawarman:    IPA - Pendidikan Dokter (2,25)/ IPS - Sastra Inggris (7,59)

Universitas Hasanuddin:     IPA - Teknik Pertambangan (1,03)/ IPS - Manajemen (1,00)

Universitas Sam Ratulangi: IPA - Ilmu Keperawatan (2,87)/ IPS - Ilmu Sejarah (9,09)

Universitas Haluoleo:          IPA - Farmasi (4,76)/ IPS - Pendidikan Guru SD S-1 (9,28)

Universitas Pattimura:         IPA - Pendidikan Dokter (3,98)/ IPS - Akuntansi (13,48)

Universitas Cenderawasih: IPA - Farmasi (4,33)/ IPS - Pendidikan Bahasa Inggris(10,81)

Sumber : http://edukasi.kompas.com/read/2013/05/28/12505679/Program.Studi.dengan.Persaingan.Paling.Ketat.di.SNMPTN.2013

Sabtu, 14 Desember 2013

Soal Latihan dan Pembahasan SBMPTN 2013 SAINTEK (IPA) SOSHUM (IPS)

Soal Latihan dan Pembahasan SBMPTN 2013 - Tidak terasa sebentar lagi bagi anda yang sedang duduk di bangku kelas 3SMA/SMK akan menempuh tes Ujian SBMPTN Untuk masuk perguruan tinggi negri.

Agar persiapan anda lebih matang, anda harus sering berlatih dalam mengerjakan soal2 yang akan di UJI nanti pada saat SBMPTN. Soal ini hanya prediksi untuk latihan anda dalam mengerjakan soal nantinya.
Okehlah Ini Soal latihan dan pembahasan tiap Jurusan :

1.Tes Potensi Akademik ( TPA )

Download Latihan Soal & Pembahasan Tes Potensi Akademik

2. Tes Kemampuan Dasar

Download Latihan Soal & Pembahasan Matematika Dasar
Download Latihan Soal & Pembahasan Bahasa Indonesia
Download Latihan Soal & Pembahasan Bahasa Inggris

3. Tes Bidang Studi SAINTEK Jurusan IPA

Download Latihan Soal & Pembahasan Matematika IPA
Download Latihan Soal & Pembahasan Fisika
Download Latihan Soal & Pembahasan Kimia
Download Latihan Soal & Pembahasan Biologi

4. Tes Bidang Studi SOSHUM Jurusan IPS

Download Latihan Soal & Pembahasan Ekonomi
Download Latihan Soal & Pembahasan Sosiologi
Download Latihan Soal & Pembahasan Geografi
Download Latihan Soal & Pembahasan Sejarah

5. Tes Bidang Campuran

Anda Bisa Mendownload Pada SOSHUM DAN SAINTEK

Semoga bermanfaat dan bisa anda manfaatkan untuk menambah kesiapan anda dalam SBMPTN :) semoga anda berhasil untuk mendapatkan perguruan tinggi yang anda inginkan. selamat mencoba dan selamat berlatih soal-soal :)

sumber : http://matiolestari.blogspot.com/2013/05/soal-latihan-dan-pembahasan-sbmptn-2013.html

DOWNLOAD 10 PAKET SOAL BAHASA INGGRIS UN SMA IPA 2013

Berikut ini adalah paket soal yang diujikan pada UN Bahasa Inggris SMA IPA Tahun 2013. Untuk men-download 10 paket soal UN Bahasa Inggris SMA IPA 2013 silakan klik kanan setiap paket soal dan Save as… Atau mau lebih cepat dan praktis downloadnya, untuk setiap mata pelajaran silahkan baca Cara Praktis dan Cepat Download Semua File di Blog atau Website.

Ukuran file dengan format pdf ini rata-rata 4,5 MB.

Kode soal yang digunakan pada file soal UN Bahasa Inggris SMA IPA Tahun 2013 ini diambil dari kode pada sampul soal yang terletak pada sisi kanan sampul (dalam file pdf ini sengaja sampul tidak disertakan untuk menghemat ukuran file)

Sumber : http://urip.wordpress.com/2013/09/25/download-paket-soal-un-bahasa-inggris-sma-ipa-tahun-2013/

DOWNLOAD 10 PAKET SOAL BAHASA INDONESIA UN SMA IPA

Berikut ini adalah paket soal yang diujikan pada UN Bahasa Indonesia SMA IPA Tahun 2013. Untuk men-download 10 paket soal UN Bahasa Indonesia SMA IPA 2013 silakan klik kanan setiap paket soal dan Save as… Atau mau lebih cepat dan praktis downloadnya, untuk setiap mata pelajaran silahkan baca Cara Praktis dan Cepat Download Semua File di Blog atau Website.

Ukuran file dengan format pdf ini rata-rata 4,5 MB.

Kode soal yang digunakan pada file soal UN Bahasa Indonesia SMA IPA Tahun 2013 ini diambil dari kode pada sampul soal yang terletak pada sisi kanan sampul (dalam file pdf ini sengaja sampul tidak disertakan untuk menghemat ukuran file).

Sumber : http://urip.wordpress.com/2013/09/26/download-paket-soal-un-bahasa-indonesia-sma-ipa-tahun-2013/

DOWNLOAD 10 PAKET SOAL BIOLOGI UN SMA IPA 2013

Berikut ini adalah paket soal yang diujikan pada UN Biologi SMA IPA Tahun 2013. Untuk men-download 10 paket soal UN Biologi SMA IPA 2013 silakan klik kanan setiap paket soal dan Save as… Atau mau lebih cepat dan praktis downloadnya, untuk setiap mata pelajaran silahkan baca Cara Praktis dan Cepat Download Semua File di Blog atau Website.

Sumber : http://urip.wordpress.com/2013/09/26/download-paket-soal-un-biologi-sma-ipa-tahun-2013/

DOWNLOAD 21 PAKET SOAL KIMIA UN SMA IPA 2013

Berikut ini adalah paket soal UN kimia yang tersedia. (semua berformat pdf). Untuk mendownloadnya bisa klik kanan pada pranala terus Save As… Atau mau lebih cepat dan praktis downloadnya, untuk setiap mata pelajaran silahkan baca Cara Praktis dan Cepat Download Semua File di Blog atau Website.

Sumber : http://urip.wordpress.com/2013/09/17/paket-soal-ujian-nasional-kimia-tahun-2013/

DOWNLOAD 21 PAKET SOAL FISIKA UN SMA IPA 2013

Berikut ini adalah paket soal yang diujikan pada UN Fisika SMA IPA Tahun 2013. Untuk men-download 21 paket soal UN Fisika SMA IPA 2013 silakan klik kanan setiap paket soal dan Save as… Atau mau lebih cepat dan praktis downloadnya, untuk setiap mata pelajaran silahkan baca Cara Praktis dan Cepat Download Semua File di Blog atau Website.
Ukuran file dengan format pdf ini rata-rata ±2,2 MB.
Kode soal yang digunakan pada file soal UN Fisika SMA IPA Tahun 2013 ini diambil dari kode pada sampul soal yang terletak pada sisi kanan sampul (dalam file pdf ini sengaja sampul tidak disertakan untuk menghemat ukuran file).

Sumber : http://urip.wordpress.com/2013/09/26/download-paket-soal-un-fisika-sma-ipa-tahun-2013/

DOWNLOAD 21 PAKET SOAL UN MATEMATIKA SMA IPA 2013

Berikut ini adalah paket soal yang diujikan pada UN Matematika Program Studi IPA Tahun 2013. Untuk men-download 21 paket soan UN matematika IPA 2013 silakan klik kanan setiap paket soal dan Save as… Atau mau lebih cepat dan praktis downloadnya, untuk setiap mata pelajaran silahkan baca Cara Praktis dan Cepat Download Semua File di Blog atau Website.

Ukuran file dengan format pdf ini rata-rata 2 MB.

Sumber : http://urip.wordpress.com/2013/09/24/download-21-paket-soal-un-matematika-sma-ipa-tahun-2013/

10 JURUSAN dengan PROSPEK KERJA yang BAGUS di MASA DEPAN bagi JURUSAN IPA

Dengan memilih salah satu jurusan yang ada di dalam list ini, bukan berarti jaminan pekerjaan menanti anda. Ingat! Semua kembali ke diri anda masing-masing dan kesuksesan berada di tangan anda sendiri.

Berikut adalah jurusan-jurusan yang berprospek baik di masa depan,

1. Pertambangan & Perminyakan
Sampai saat ini bidang perminyakan masih akan menjadi primadona karena gajinya yang menggiurkan. Pembukaan lapangan baru di Cepu dan Ujung pangkah serta lapangan gas besar di perairan Natuna menjanjikan lapangan kerja yang besar untuk jurusan Perminyakan, Geologi dan Geofisika (Fisika MIPA konsentrasi Fisika Bumi).jurusan2 itu masih sangat sedikit. Sementara kebutuhan banyak. Jangan takut tidak dapat kerjaan. Permintaan sangat besar. Gaji? jangan tanya, kerja 15 tahun mungkin sudah cukup untuk membiayai pensiun anda. Pembukaan lapangan batubara juga membuat peluang lulusan pertambangan cukup besar. Hanya saja lulusan tambang cukup besar, sekitr 2000 setiap tahun. Beberapa Perguruan Tinggi yang terkenal dengan jurusan Pertambangan & Perminyakannya yaitu ITB dengan FTTM nya, Unsri, Trisakti, dan UPN Veteran Yogya.

2. Teknik Sipil/Konsentrasi Jalan Tol
Proyek pembangunan jalan tol ribuan kilo yang dicanangkan pemerintah membuat bidang konstruksi berprospek cerah. Selain itu pembangunan tentu makin cepat dengan lancarnya transportasi. Untuk Teknik Sipil, Perguruan Tinggi yang terkenal adalah ITB dengan FTSL nya dan untuk Konsentrasi Jalan Tol, setahu saya yang terbaik di Politeknik Negeri Jakarta (PNJ).

3. Teknik Elektro/Telekomunikasi
Dijamin, bidang Telekomunikasi sangat berprospek sampai 10 tahun mendatang. Baik untuk Vendor maupun operator. Pertimbangkan baik-baik untuk masuk Teknik Elektro konsentrasi Telekomunikasi. Elektro telekomunikasi terbaik masih dipegang IT Telkom dan ITB dengan STEI nya.

4.Teknik Mesin,Teknik Fisika,Teknik Industri
Pemerintah mencanangkan percepatan rasio kelistrikan dengan membangun PLTU yang total berkapasitas sekitar 10000 MW sampai 5 tahun mendatang. Dan juga beberapa mega proyek lainnya yang melibatkan berbagai engineer, terutama dari lulusan Teknik Fisika, Teknik Mesin, Teknik Kimia, Teknik Elektro, Teknik Industri. Yang terkenal adalah UI, UGM dan ITB dengan FTMD nya.

5. Ilmu Komputer/Teknik Informatika/Teknologi Informasi.
Jelas, kita butuh orang IT baik Fasilkom, IF atau yang ekuivalen. lapangan kerjanya tidak akan pernah habis. kesempatan nyari proyek cukup besar. Contohnya sebagai web developer. Banyak instansi yang mulai peduli membuat web. Rate cukup tinggi, di Jogja rate untuk pembuatan web full sekitar 2,5 juta sampai 3 juta. Ini belum ditambah maintanance. Peluang lebih besar jika anda menguasai Linux, karena sekarang banyak instansi beralih ke Linux. Tips, terus update kemampuan. Yang sangat prospek saat ini dot net developer. Perguruan Tinggi yang terkenal akan jurusan IT nya yaitu Bina Nusantara (BINUS), UI, dan ITB dengan STEI nya.

6. Teknik Nuklir.
Ingat, Pemerintah sudah mencanangkan Indonesia siap untuk memiliki PLTN. Dan PLTN-PLTN akan segera dibangun. Perguruan Tinggi yang membuka jurusan ini sangat sedikit, salah satunya adalah UGM.

7. Pendidikan Dokter.
Bidang ini tidak pernah sepi lapangan kerja. Bukan cuma Kedokteran Umum tapi juga kedokteran gigi, keperawatan dan kebidanan. setiap tahun untuk Arab Saudi saja membutuhkan 2000 perawat dari Indonesia. Tapi masih sulit dipenuhi dan ini adalah peluang yang bagus. Apalagi jika dokter tersebut mengambil lagi Spesialis nya, dan tahu sendiri berapa gaji Dokter Spesialis. Yang terkenal yaitu UI, UNPAD, UNAIR.

8. Desain Komunikasi Visual (DKV), Arsitektur
Jurusan-jurusan desain (DKV, Interior, dll) Dijamin prospeknya bagus, yang masih kuliah aja udah pada dapet kerjaan. Beberapa Perguruan Tinggi yang terkenal dengan DKV nya yaitu di UK Petra Surabaya, ISI Jogja dan ITB dengan FSRD nya.

9. Kartografi dan Penginderaan jauh.
Jangan meremehkan jurusan ini, diam-diam jurusan ini punya prospek sangat bagus. Yang terkenal adalah Kartografi dan penginderaan jauh UGM.

10. Teknologi Industri Pertanian/Agrobisnis
Keduanya masih sangat bagus prospeknya, dan sekarang mulai dilirik oleh orang banyak karena prospeknya yang bagus. Tapi, mereka bukan bagian exact engineering. Sangat bagus jika kemampuan komunikasi dan bahasa anda latih sebaik mungkin jika anda masuk jurusan ini. Kemampuan teknis tidak banyak dibutuhkan. Dan mungkin ditujukan bagi anda yang senang berwiraswasta. Yang terkenal sudah pasti adalah IPB.

INFORMASI UMUM SNMPTN 2014

Latar Belakang

Penerimaan mahasiswa baru harus memenuhi prinsip adil dan tidak diskriminatif dengan tidak membedakan jenis kelamin, agama, suku, ras, kedudukan sosial, dan tingkat kemampuan ekonomi calon mahasiswa serta tetap memperhatikan potensi calon mahasiswa dan kekhususan perguruan tinggi.
Perguruan tinggi sebagai penyelenggara pendidikan setelah SMA/SMK/MA/MAK menerima calon mahasiswa yang berprestasi akademik tinggi dan diprediksi akan berhasil menyelesaikan studi di perguruan tinggi berdasarkan prestasi akademik. Siswa yang berprestasi tinggi dan secara konsisten menunjukkan prestasinya tersebut layak mendapatkan kesempatan untuk menjadi calon mahasiswa di PTN.
Sekolah sebagai satuan pendidikan dan guru sebagai pendidik diyakini selalu menjunjung tinggi kehormatan dan kejujuran sebagai bagian dari prinsip pendidikan berkarakter. Dengan demikian sekolah seharusnya melakukan kewajiban untuk mendorong dan mendukung siswanya dalam proses pendaftaran siswanya.

Tujuan

Tujuan SNMPTN adalah:

memberikan kesempatan kepada seluruh anak bangsa yang berprestasi akademik tinggi untuk memperoleh pendidikan tinggi.
mendapatkan calon mahasiswa baru terbaik melalui seleksi siswa yang mempunyai prestasi akademik tinggi di SMA/SMK/MA/MAK, termasuk Sekolah RI di luar negeri.

Ketentuan Umum

SNMPTN merupakan pola seleksi nasional berdasarkan penjaringan prestasi akademik dengan menggunakan nilai rapor dan prestasi-prestasi lainnya.
Pangkalan Data Sekolah dan Siswa (PDSS) merupakan basis data yang berisikan rekam jejak kinerja sekolah dan prestasi akademik siswanya.
Sekolah yang berhak mengikutsertakan siswanya dalam SNMPTN adalah sekolah yang mempunyai Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN) dan yang mengisikan data prestasi siswa di PDSS.
Siswa yang berhak mengikuti seleksi adalah siswa yang memiliki rekam jejak prestasi akademik di PDSS.
Siswa pelamar wajib membaca ketentuan yang berlaku pada masing-masing PTN di laman PTN yang dipilih.

Ketentuan Khusus

Persyaratan Sekolah

Sekolah yang siswanya berhak mengikuti SNMPTN adalah:

SMA/SMK/MA/MAK negeri maupun swasta, termasuk sekolah RI di luar negeri yang mempunyai NPSN.
Telah mengisi PDSS

Persyaratan Siswa Pelamar

Pendaftaran

Siswa SMA/SMK/MA/MAK kelas terakhir pada tahun 2014 yang:

mengikuti UN pada tahun 2013 atau 2014,
memiliki Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) dan terdaftar pada PDSS,
memiliki nilai rapor semester 1 sampai semester 5 (sampai semester 7 bagi SMK/MAK Empat Tahun) yang telah diisikan pada PDSS.

Penerimaan

Lulus Ujian Nasional dan Satuan Pendidikan, lulus SNMPTN 2014, sehat jasmani dan rohani, dan memenuhi persyaratan lain yang ditentukan oleh masing-masing PTN penerima.

Tata Cara Mengikuti SNMPTN

Tata cara mengikuti SNMPTN dilakukan melalui dua tahap, yaitu (1) pengisian PDSS oleh sekolah dan verifikasi oleh siswa, dan (2) pendaftaran.

Pengisian dan Verifikasi PDSS

Kepala Sekolah mengisi data sekolah dan siswa di PDSS melalui laman http://pdss.snmptn.ac.id.
Kepala Sekolah mendapatkan password setiap siswa yang akan digunakan oleh siswa untuk melakukan verifikasi.
Siswa melakukan verikasi data rekam jejak prestasi akademik (nilai rapor) yang diisikan oleh Kepala Sekolah dengan menggunakan NISN dan password yang diberikan oleh Kepala Sekolah.
Siswa yang tidak melaksanakan verifikasi maka data rekam jejak prestasi akademik (nilai rapor) yang diisikan oleh Kepala Sekolah dianggap benar dan tidak dapat diubah setelah waktu verifikasi berakhir.

Pendaftaran

Siswa Pelamar, menggunakan NISN dan password yang diberikan oleh Kepala Sekolah pada waktu verifikasi data di PDSS, login ke laman SNMPTN http://www.snmptn.ac.id untuk melakukan pendaftaran.
Siswa Pelamar mengisi biodata, pilihan PTN, dan pilihan program studi, serta mengunggah (upload) pas foto resmi terbaru dan dokumen prestasi tambahan (jika ada). Siswa pelamar harus membaca dan memahami seluruh ketentuan yang berlaku pada PTN yang akan dipilih.
Pelamar program studi keolahragaan dan seni harus mengunggah portofolio atau dokumen bukti keterampilan yang diisi oleh Kepala Sekolah dan/atau siswa menggunakan pedoman yang dapat diunduh pada laman http://www.snmptn.ac.id.
Siswa pelamar mencetak Kartu Bukti Pendaftaran sebagai tanda bukti peserta SNMPTN.
Sekolah dan/atau siswa pelamar yang mengalami kesulitan akses Internet, proses pengisian PDSS maupun pendaftaran dapat dilakukan di Plasa Telkom dan/atau Kantor Pos online di seluruh Indonesia.

Jadwal SNMPTN

Jadwal pelaksanaan SNMPTN adalah sebagai berikut:

Pengisian PDSS	16 Desember 2013 – 8 Februari 2014 dan selanjutnya diisikan secara berkala tiap akhir semester
Pendaftaran	3 Februari – 8 Maret 2014
Proses Seleksi	9 Maret – 26 Mei 2014
Pengumuman Hasil Seleksi	27 Mei 2014
Pendaftaran Ulang di PTN masing-masing bagi yang lulus seleksi	17 Juni 2014 bersamaan dengan pelaksanaan ujian tertulis SBMPTN 2014

Program Studi dan Jumlah Pilihan

Setiap siswa pelamar dapat memilih sebanyak-banyaknya 2 (dua) PTN. Apabila memilih 2 (dua) PTN, maka salah satu PTN harus berada di provinsi yang sama dengan SMA asalnya, atau dari provinsi terdekat bila belum terdapat PTN pada provinsi asalnya. Apabila memilih satu PTN, maka PTN yang dipilih dapat berada di provinsi mana pun.
Siswa pelamar dapat memilih sebanyak-banyaknya 3 (tiga) program studi dengan ketentuan satu PTN maksimal 2 (dua) program studi.
Urutan pilihan PTN dan program studi menyatakan prioritas pilihan.
Siswa SMK/MAK hanya diijinkan memilih program studi yang relevan dan ditentukan oleh masing-masing PTN.
Daftar program studi dan daya tampung SNMPTN tahun 2014 dapat dilihat pada laman http://www.snmptn.ac.id selama periode pendaftaran.

Biaya Seleksi

Biaya seleksi ditanggung Pemerintah, sehingga siswa pelamar tidak dikenai biaya seleksi.

Prinsip dan Mekanisme Seleksi

Prinsip Seleksi

Seleksi dilakukan berdasarkan prinsip:

mendapatkan calon mahasiswa yang berkualitas secara akademik dengan menggunakan nilai rapor, prestasi-prestasi akademik lainnya, dan hasil ujian nasional,
memperhitungkan rekam jejak kinerja sekolah,
menggunakan rambu-rambu kriteria seleksi nasional dan kriteria yang ditetapkan oleh masing-masing PTN secara objektif, adil, dan akuntabel; sehingga daya tampung PTN tidak harus dipenuhi.

Mekanisme Seleksi

Seleksi dilakukan dengan mekanisme sebagai berikut:

Siswa pelamar diseleksi di PTN pilihan pertama berdasarkan urutan pilihan program studi.
Siswa yang memilih dua PTN, apabila dinyatakan tidak lulus pada PTN pilihan pertama, maka akan diseleksi di PTN pilihan kedua berdasarkan urutan pilihan program studi dan ketersediaan daya tampung.

Sanksi Bagi Sekolah dan/atau Siswa yang Melakukan Kecurangan

Penerapan secara tegas bagi calon mahasiswa dan/atau sekolah yang melakukan kecurangan dengan sanksi sebagai berikut:

Sekolah yang melakukan kecurangan tidak diikutsertakan dalam SNMPTN tahun berikutnya
Siswa yang melakukan kecurangan pada tahun 2014 dibatalkan status kelulusan SNMPTN.

Laman Resmi dan Alamat Panitia Pelaksana

Informasi resmi mengenai SNMPTN dapat diakses melalui laman http://www.snmptn.ac.id.
Informasi resmi lainnya juga dapat diperoleh melalui http://halo.snmptn.ac.id, dan call center 08041450450.
Informasi juga dapat diperoleh dari humas Perguruan Tinggi Negeri terdekat.
Alamat Panitia SNMPTN 2014
Gedung Rektorat Unpad,
Jl. Dipati Ukur No. 35 Bandung 40135,
Telepon (022) 842 88842,
Faksimile (022) 842 88899

Lain-lain

Siswa pelamar dari keluarga kurang mampu dapat mengajukan bantuan biaya pendidikan melalui program beasiswa Bidikmisi yang informasinya dapat diakses di laman http://bidikmisi.dikti.go.id.
Perubahan ketentuan yang berkait an dengan pelaksanaan SNMPTN Tahun 2014 akan diinformasikan melalui laman http://www.snmptn.ac.id.

Kamis, 05 Desember 2013

PIDATO MENGENAI PENTINGNYA PENDIDIKAN MORAL DI KALANGAN REMAJA

Assalammualaikum Wr.Wb

Yth Kepala SMA N 1 Kuala Tungkal

Yth majelis guru SMA N 1 Kuala Tungkal

Serta teman-teman sekalian yang saya sayangi

Marilah kita panjatkan puji dan syukur atas kehadirat Allah SWT karena berkat rahmat dan karunianyalah kita dapat berkumpul di ruangan ini.

Kemudian saya ingin berterima kasih kepada panitia penyelenggara acara yang telah memberikan kesempatan pada saya untuk menyampaikan pidato saya yang berjudul “Pentingnya Pendidikan Moral di Lingkungan Remaja”.

Hadirin yang berbahagia

Pendidikan adalah suatu upaya untuk memajukan budi pekerti, pikiran, dan jasmani para peserta didik. Pada hakikatnya pendidikan adalah suatu upaya untuk merubah tingkah laku seseorang sebagai transformasi budaya serta memberikan ilmu pengetahuan. Sedangkan moral adalah suatu perbuatan, tingkah laku, ucapan seseorang dalam berinteraksi dengan orang lain. Moral juga dapat diartikan sebagai suatu norma atau suatu konsep tentang kehidupan yang dijunjung tinggi oleh sebagian besar masyarakat. Maka dapat disimpulkan bahwa pendidikan moral adalah suatu upaya pembentukkan, pengembangan, peningkatan, pemeliharaan dan perbaikan perilaku peserta didik agar mereka mau dan mampu melaksanakan tugas-tugas hidupnya secara selaras, serasi dan seimbang.

Pendidikan moral sangat penting di kalangan remaja karena remaja merupakan asset sumber daya manusia di masa yang akan dating, pengembangan kualitasnya pun harus dimulai secara terpadu melalui pendekatan structural. Namun kenyataannya saat ini Indonesia sedang mengalami krisis moral, terutama di kalangan remaja. Seperti maraknya tawuran antar pelajar serta banyaknya tindakan asusila yang dilakukan oleh para remaja negeri ini. Maka dari itu pendidikan diharapkan dapat memperbaiki moral remaja saat ini.

Hadirin sekalian

Pendidikan moral memiliki banyak manfaat di kehidupan, khususnya bagi para remaja. Yang pertama, moral dapat berperan sebagai penanda kualitas diri. Seseorang yang memiliki moral yang baik maka orang tersebut akan dipandang sebagai pribadi yang baik pula . karena orang yang bermoral baik akan selau melakukan hal yang baik tanpa pernah melanggar norma-norma yang berlaku di masyarakat. Yang kedua, dengan adanya moral, kita dapat mengendalikan diri kita. Seseorang yang memiliki moral yang baik maka ia akan mudah mengendalikan dirinya sendiri dari berbagai pengaruh dan ancaman yang berdampak buruk dengan dirinya sendiri. Yang ketiga, moral menjadi pedoman hidup bagi setiap manusia. Dalam kehidupan ini banyak hal yang positif maupun negative. Maka diperlukan pedoman atau pegangan dalam hidup ini agar segala perbuatan yang kita lakukan sesuai dengan nilai-nilai yang ebrlalku dalam kehidupan bersmayarakat.

Hadirin yang saya hormati

Melihat krisi moral yang dialami Indonesia saat ini, ada hal-hal yang dapat kita lakukan untuk meningkatkan pendidikan moral di Indonesia. Yang pertama, sebagai remaja hendaknya kita mengikuti berbagai organisasi yang bersifat positif baik dilingkungan sekolah maupun di luar lingkungan sekolah seperti, OSIS, PRAMUKA, PMR, Forum Anak, dsb. Karena dengan mengikuti organisasi kita dapat bersosialisasi, menjaga tingkah laku dan ucapan kita terhadap orang lain. Yang kedua, mengikuti berbagai macam sosialisasi guna mengembangkan mental, moral social, serta segala aspek yang menyangkut kepribadian seseorang. Yang ketiga, lebih mendekatkan diri kepada Tuhan Yang Maha Esa. Karena nilai-nilai moal yang dapat dipatuhi dengan kesadaran sendiri tanpa ada paksaan dari luar hanya datang dari keyakinan seseorang yang beragama yang harus ditanam sejak kecil. Yang keempat, jangan mudah terpengaruh perkembangan zaman. Era globalisasi saat ini sangat mempengaruhi moral anak bangsa. Karena mereka menerima semua pengaruh dari luar tanpa melihat apakah hal tersebut sesuai dengan norma-norma yang berlaku di Indonesia atau tidak. Maka dari itu sebelum meneerima seluruh pengaruh perkembangan zaman, sebaiknya kita sesuaikan terlebih dahulu dengan norma yang ada di negara kita ini.

Hadirin sekalian

Melihat krisi moral yang terjadi saat ini dan berbagai macam manfaat yang kita dapat dari pendidikan moral, maka tidak salah rasanya jika pendidikan moral sangat penting saat ini, khusunya di kalangan remaja. Maka dari itu, marilah kita bersama-sama meningkatkan pendidkan moral baik di lingkungan sekolah maupun di luar lingkungan sekolah agar para remaja saat ini dapat memiliki moral yang lebih baik.

Demikianlah pidato yang dapat saya sampaikan, lebih dan kurangnya saya mohon maaf.

Wassalammualaikum Wr. Wb

Senin, 02 Desember 2013

PEMERINTAHAN PADA MASA ORDE LAMA

A. Sejarah Perencanaan Pembagunan Indonesia

Pada era Orde Lama, masa pemerintahan presiden Soekarno antara tahun 1959-1967, pembangunan dicanangkan oleh MPR Sementara (MPRS) yang menetapkan sedikitnya tiga ketetapan yang menjadi dasar perencanaan nasional

TAP MPRS TAP MPRS No.I/MPRS/1960 tentang Manifesto Politik republik Indonesia sebagai Garis-Garis Besar Haluan Negara.
No.II/MPRS/1960 tentang Garis-Garis Besar Pola Pembangunan Nasional Semesta Berencana 1961-1969.

Ketetapan MPRS No.IV/MPRS/1963 tentang Pedoman-Pedoman Pelaksanaan Garis-Garis Besar Haluan Negara dan Haluan Pembangunan.

Dengan dasar perencanaan tersebut membuka peluang dalam melakukan pembangunan Indonesia yang diawali dengan babak baru dalam mencipatakan iklim Indonesia yang lebih kondusip, damai, dan sejahtera. Proses mengrehablitasi dan merekontruksi yang di amanatkan oleh MPRS ini diutamakan dalam melakukan perubahan perekonomian untuk mendorong pembangunan nasional yang telah didera oleh kemiskinan dan kerugian pasca penjajahan Belanda.

Pada tahun 1947 Perencanaan pembangunan di Indonesia diawali dengan lahirnya “Panitia Pemikir Siasat Ekonomi”. Perencanaan pembangunan 1947 ini masih mengutamakan bidang ekonomi mengingat urgensi yang ada pada waktu itu (meskipun di dalamnya tidak mengabaikan sama sekali masalah-masalah non ekonomi khususnya masalah sosial-ekonomi, masalah perburuhan, aset Hindia Belanda, prasarana dan lain-lain yang berkaitan dengan kesejahteraan sosial). Tanpa perencanaan semacam itu maka cita-cita utama untuk “merubah ekonomi kolonial menjadi ekonomi nasional” tidak akan dengan sendirinya dapat terwujud. Apalagi jika tidak diperkuat oleh Undang-Undang yang baku pada masa itu.

Sekitar tahun 1960 sampai 1965 proses sistem perencanaan pembangunan mulai tersendat-sendat dengan kondisi politik yang masih sangat labil telah menyebabkan tidak cukupnya perhatian diberikan pada upaya pembangunan untuk memperbaiki kesejahtraan rakyat.

Pada masa ini perekonomian Indonesia berada pada titik yang paling suram. Persediaan beras menipis sementara pemerintah tidak memiliki kemampuan untuk mengimpor beras serta memenuhi kebutuhan pokok lainnya. Harga barang membubung tinggi, yang tercermin dari laju inflasi yang samapai 650 persen ditahun 1966. keadaan plitik tidak menentu dan terus menerus bergejolak sehingga proses pembangunan Indonesia kembali terabaikan sampai akhirnya muncul gerakan pemberontak G-30-S/PKI, dan berakir dengan tumbangnya kekuasaan presiden Soekarno.

B. Kebijakan Ekonomi dalam pembagunan

Masa pemerintahan Soekarno kebijakan ekonomi pembangunan masih sangat labil, yang didera oleh berbagai persoalan antaranya pergejolakankan politik yang belum kondusif dan juga system pemerintahan yang belum baik, sehingga berdampak pada proses pengambilan kebijakan.

a. Masa Pasca Kemerdekaan (1945-1950)

Keadaan ekonomi keuangan pada masa awal kemerdekaan amat buruk, antara lain disebabkan oleh :

Inflasi yang sangat tinggi, disebabkan karena beredarnya lebih dari satu mata uang secara tidak terkendali. Pada waktu itu, untuk sementara waktu pemerintah RI menyatakan tiga mata uang yang berlaku di wilayah RI, yaitu mata uang De Javasche Bank, mata uang pemerintah Hindia Belanda, dan mata uang pendudukan Jepang.

Adanya blokade ekonomi oleh Belanda sejak bulan November 1945 untuk menutup pintu perdagangan luar negeri RI.
Kas negara kosong.

Eksploitasi besar-besaran di masa penjajahan.

Usaha-usaha yang dilakukan untuk mengatasi kesulitan-kesulitan ekonomi, antara lain :

Program Pinjaman Nasional dilaksanakan oleh menteri keuangan Ir. Surachman dengan persetujuan BP-KNIP, dilakukan pada bulan Juli 1946.

Upaya menembus blokade dengan diplomasi beras ke India, mangadakan kontak dengan perusahaan swasta Amerika, dan menembus blokade Belanda di Sumatera dengan tujuan ke Singapura dan Malaysia.
Pembentukan Planning Board (Badan Perancang Ekonomi) 19 Januari 1947.

Rekonstruksi dan Rasionalisasi Angkatan Perang (Rera) 1948, mengalihkan tenaga bekas angkatan perang ke bidang-bidang produktif.

Kasimo Plan yang intinya mengenai usaha swasembada pangan dengan beberapa petunjuk pelaksanaan yang praktis. Dengan swasembada pangan, diharapkan perekonomian akan membaik (mengikuti Mazhab Fisiokrat : sektor pertanian merupakan sumber kekayaan).

b. Masa Demokrasi Liberal (1950-1957)

Masa ini disebut masa liberal, karena dalam politik maupun sistem ekonominya menggunakan prinsip-prinsip liberal. Perekonomian diserahkan pada pasar sesuai teori-teori mazhab klasik yang menyatakan laissez faire laissez passer. Usaha-usaha yang dilakukan untuk mengatasi masalah ekonomi, antara lain :

Gunting Syarifuddin, yaitu pemotongan nilai uang (sanering) 20 Maret 1950, untuk mengurangi jumlah uang yang beredar agar tingkat harga turun.

Nasionalisasi De Javasche Bank menjadi Bank Indonesia pada 15 Desember 1951 lewat UU no.24 th 1951 dengan fungsi sebagai bank sentral dan bank sirkulasi.

Pembatalan sepihak atas hasil-hasil Konferensi Meja Bundar, termasuk pembubaran Uni Indonesia-Belanda. Akibatnya banyak pengusaha Belanda yang menjual perusahaannya sedangkan pengusaha-pengusaha pribumi belum bisa mengambil alih perusahaan-perusahaan tersebut.

c. Masa Demokrasi Terpimpin (1959-1967)

Sebagai akibat dari dekrit presiden 5 Juli 1959, maka Indonesia menjalankan sistem demokrasi terpimpin dan struktur ekonomi Indonesia menjurus pada sistem etatisme (segala-galanya diatur oleh pemerintah). Dengan sistem ini, diharapkan akan membawa pada kemakmuran bersama dan persamaan dalam sosial, politik,dan ekonomi. Akan tetapi, kebijakan-kebijakan ekonomi yang diambil pemerintah di masa ini belum mampu memperbaiki keadaan ekonomi Indonesia, antara lain :

Devaluasi yang diumumkan pada 25 Agustus 1959 menurunkan nilai uang sebagai berikut :Uang kertas pecahan Rp 500 menjadi Rp 50, uang kertas pecahan Rp 1000 menjadi Rp 100, dan semua simpanan di bank yang melebihi 25.000 dibekukan.

Pembentukan Deklarasi Ekonomi (Dekon) untuk mencapai tahap ekonomi sosialis Indonesia dengan cara terpimpin. Dalam pelaksanaannya justru mengakibatkan stagnasi bagi perekonomian Indonesia. Bahkan pada 1961-1962 harga barang-baranga naik 400%.

Devaluasi yang dilakukan pada 13 Desember 1965 menjadikan uang senilai Rp 1000 menjadi Rp 1.Tindakan pemerintah untuk menekan angka inflasi ini malah meningkatkan angka inflasi.

Kegagalan-kegagalan dalam berbagai tindakan moneter itu diperparah karena pemerintah tidak menghemat pengeluaran-pengeluarannya. Pada masa ini banyak proyek-proyek mercusuar yang dilaksanakan pemerintah dan juga sebagai akibat politik konfrontasi dengan Malaysia dan negara-negara Barat.

C. Sistem Pemerintahan

Kebijakan pada pemerintah, berorientasi pada politik,semua proyek diserahkan kepada pemerintah, sentralistik,demokrasi Terpimpin, sekularisme.

Kamis, 28 November 2013

SEJARAH MASUK DAN BERKEMBANGNYA AGAMA ISLAM DI PULAU SUMATERA

Bukti tertulis mengenai adanya masyarakat Islam di Indonesia tidak ditemukan sampai dengan abad 4 H (10 M). Yang dimaksud dengan bukti tertulis adalah bangunan-bangunan masjid, makam, ataupun lainnya.

Hal ini memberikan kesimpulan bahwa pada abad 1—4 H merupakan fase pertama proses kedatangan Islam di Indonesia umumnya dan Sumatera khususnya, dengan kehadiran para pedagang muslim yang singgah di berbagai pelabuhan di Sumatera. Dan hal ini dapat diketahui berdasarkan sumber-sumber asing.

Dari literature Arab, dapat diketahui bahwa kapal-kapal dagang Arab sudah mulai berlayar ke wilayah Asia Tenggara sejak permulaan abad ke– 7 M. Sehingga, kita dapat berasumsi, mungkin dalam kurun waktu abad 1—4 H terdapat hubungan pernikahan anatara para pedagang atau masyarakat muslim asing dengan penduduk setempat sehingga menjadikan mereka masuk Islam baik sebagai istri ataupun keluarganya.

Sedangkan bukti-bukti tertulis adanya masyarakat Islam di Indonesia khususnya Sumatera, baru ditemukan setelah abad ke– 10 M. yaitu dengan ditemukannya makam seorang wanita bernama Tuhar Amisuri di Barus, dan makam Malik as Shaleh yang ditemukan di Meunahasah Beringin kabupaten Aceh Utara pada abad ke– 13. M.

A. KEADAAN MASYARAKAT SUMATRA SEBELUM MASUKNYA ISLAM

Sumatera Utara memiiki letak geografis yang strategis. Hal ini membuat Sumatera Utara menjadi pelabuhan yang ramai, menjadi tempat persinggahan saudagar-saudagar muslim Arab dan menjadi salah satu pusat perniagaan pada masa dahulu.

Sebelum masuk agama Islam ke Sumatera Utara, masyarakat setempat telah menganut agama Hindu. Hal ini dibuktikan dengan kabar yang menyebutkan bahwasanya Sultan Malik As-Shaleh, Sultan Samudera Pasai pertama, menganut agama Hindu sebelum akhirnya diIslamkan oleh Syekh Ismael.

Sama halnya dengan Sumatera Utara, Sumatera Selatan juga memiliki letak geografis yang strategis. Sehingga pelabuhan di Sumatera Selatan merupakan pelabuhan yang ramai dan menjadi salah satu pusat perniagaan pada masa dahulu. Oleh karena itu, otomatis banyak saudagar-saudagar muslim yang singgah ke pelabuhan ini.

Sebelum masuknya Islam, Sumatera Selatan telah berdiri kerajaan Sriwijaya yang bercorak Buddha. Kerajaan ini memiliki kekuatan maritim yang luar biasa. Karena kerajaannya bercorak Buddha, maka secara tidak langsung sebagian besar masyarakatnya menganut Agama Buddha.

Letak yang strategis menyebabkan interaksi dengan budaya asing, yang mau tidak mau harus dihadapi. Hal ini membuat secara tidak langsung banyak budaya asing yang masuk ke Sriwijaya dan mempengaruhi kehidupan penduduknya dan sistem pemerintahannya. Termasuk masuknya Islam.

Bangsa Indonesia yang sejak zaman nenek moyang terkenal akan sikap tidak menutup diri, dan sangat menghormati perbedaan keyakinan beragama, menimbulkan kemungkinan besar ajaran agama yang berbeda dapat hidup secara damai. Hal-hal ini yang membuat Islam dapat masuk dan menyebar dengan damai di Sumatera selatan khususnya dan Pulau Sumatera umumnya.

B. MASUK DAN BERKEMBANGNYA ISLAM DI SUMATERA UTARA

Sumatera Utara merupakan salah satu pusat perniagaan yang terpenting di Nusantara pada abad ke- 7 M. Sehingga Sumatera Utara menjadi salah satu tempat berkumpul dan singgahnya para saudagar-saudagar Arab Islam. Dengan demikian dakwah Islamiyah berpeluang untuk bergerak dan berkembang dengan cepat di kawasan ini.

Hal ini berdasarkan catatan tua Cina yang menyebutkan adanya sebuah kerajaan di utara Sumatera namanya Ta Shi telah membuat hubungan diplomatic dengan kerajaan Cina. Ta Shi menurut istilah Cina adalah istilah yang diberikan kepada orang-orang Islam. Dan letaknya kerajaan Ta Shi itu lima hari berlayar dari Chop’o (bagian yang lebih lebar dari malaka) di seberang selat Malaka. Ini menunjukkan Ta Shi dalam catatan tua Cina itu ialah Ta Shi Sumatera Utara, bukan Ta Shi Arab. Karena, Ta Shi Arab tidak mungkin di capai dalam waktu lima hari.

Islam semakin berkembang di Sumatera Utara setelah semakin ramai pedagang – pedagang muslim yang datang ke Nusantara, karena Laut Merah telah menjadi Laut Islam sejak armada rome dihancurkan oleh armada muslim di Laut Iskandariyah.

Disamping itu , terdapat satu factor besar yang menyebabkan para pedagang Islam Arab memilih Sumatera Utara pada akhir abad ke- 7 M. Yaitu karena terhalangnya pelayaran mereka melalui Selat Malaka karena disekat oleh tentara laut/Sriwijaya kerajaan Budha sebagai pembalasan atas serangan tentara Islam atas kerajaan Hindu di Sind. Maka terpaksalah mereka melalui Sumatera utara dengan pesisir barat Sumatera kemudian masuk selat Sunda melalui Singapura menuju Kantun, Cina. [1]

KERAJAAN PERLAK

Kata Perlak berasal dari nama pohon kayu besar yaitu “Kayei Peureulak” (Kayu Perlak). Kayu ini sangat baik digunakan untuk bahan dasar pembuatan perahu kapal, sehingga banyak dibeli oleh perusahaan-perusahaan perahu kapal. Dan di Perlak banyak tumbuh jenis pepohonan ini, sehingga disebut negeri Perlak (Perlak).[2]

Perlak merupakan salah satu pelabuhan perdagangan yang maju dan aman pada abad ke- 8 M. sehingga menjadi tempat persinggahan kapal-kapal pedagang muslim. Dengan demikian, secara tidak langsung berkembanglah masyarakat Islam di daerah ini. Factor utamanya yaitu karena sebab pernikahan antara saudagar-saudagar muslim dengan perempuan-perempuan pribumi. Sehingga menyebabkan lahir keturunan-keturunan yang beragama Islam.

Hal ini semakin berkembang sehingga berdirinya kerajaan Islam Perlak yaitu pada hari selasa bulan muharram tahun 225 H (840 M). dan sultannya yang pertama adalah Syed Maulana Abdul Aziz Shah yang bergelar Sultan Alaiddin Syed Maulana Abdul Aziz Shah. Kemudian Bandar Perlak diganti namanya menjadi Bandar Khalifah.[3]

Islam terus berkembang di Perlak, dan hal ini terlihat jelas pada abad ke – 13 M. pada abad ini, perkembangan Islam di Perlak melebihi dari daerah-daerah lain di Sumatera. Hal ini bersumber pada riwayat Marco Polo yang tiba di Sumatera pada tahun 1292 M. Ia mengatakan bahwa pada saat iu di Sumatera terbagi dalam delapan kerajaan, yang semuanya menyembah berhala kecuali satu, itu kerajaan Perlak.

Kerajaan Perlak terus berdiri hingga akhirnya bergabung dalam kerajaan Islam Samudera Pasai pada masa pemerintahan Sultan Muhammad Malik Al-Dzahir (1289 – 1326 M)[4].

KERAJAAN SAMUDERA PASAI

Raja pertamanya adalah Sultan Malik as Shaleh. Beliau adalah keturunan dari Raja Islam Perlak, yaitu Makhdum Sultan Malik Ibrahim Syah Joan (365 – 402 H/976 – 1012 M).

Ada beberapa hal yang masih simpang siur mengenai Sultan Malik as Shaleh. Ada yang menyebutkan beliau memeluk agama Hindu yang kemudian diIslamkan oleh Syekh Ismail. Ada pula yang menyebutkan bahwa beliau sudah memeluk agama Islam sejak awal.

Sebelum bernama Samudra Pasai, kerajaan ini bernama kerajaan Samudra saja. Kerajaan Samudra merupakan kerajaan yang makmur dan kaya. Juga memiliki angkatan tentara laut dan darat yang teratur.

Kerajaan Samudra semakin bertambah maju, yang kemudian dikenal dengan nama “Samudera Pasai”, yaitu setelah dibangunnya Bandar Pasai pada masa pemerintahan Raja Muhammad.

Hubungan Kerajaan Samudra Pasai dengan Kerajaan Perlak sangatlah baik. Dan hal ini makin dipererat dengan menikahnya Sultan Malik as Shaleh dengan putri raja Perlak.

Puncak kejayaan kerajaan Samudra Pasai yaitu pada masa pemerintahan Sultan Al Malik Al Zahir (1326—1349/757—750 H).

KERAJAAN ACEH

Kerajaan ini berdiri pada abad ke- 13 M. Pada awalnya Aceh merupakan daerah taklukan kerajaan Pidir. Namun berkat jasa Sultan Ali Mughiyat Syah, Aceh akhirnya mampu melepaskan diri dan berdaulat penuh menjadi Kerajaan. Atas jasa beliau, akhirnya Sultan Mghiyat Syah dinobatkan menjadi Raja pertama.

Kerajaan Aceh mengalami masa kejayaannya pada masa pemerintahan Sultan Iskandar Muda (1607—1638 M).

C. MASUK DAN BERKEMBANGNYA ISLAM DI SUMATERA SELATAN

Palembang adalah kota yang memiliki letak geografis yang sangat strategis. Sejak masa kuno, Palembang menjadi tempat singgah para pedagang yang berlayar di selat Malaka, baik yang akan pergi ke negeri Cina dan daerah Asia Timur lainnya maupun yang akan melewati jalur barat ke India dan negeri Arab serta terus melewati jalur barat ke India dan negeri Arab serta terus ke Eropa. Dan selain pedagang, para peziarah pun banyak menggunakan jalur ini. Persinggahan ini yang memungkinkan terjadinya agama Islam mulai masuk ke Palembang (Sriwijaya pada waktu itu) atau ke Sumatera Selatan.

Ada sebuah catatan sejarah Cina yang ditulis oleh It’sing, ketika ia berlayar ke India dan akan kembali ke negeri Cina dan tertahan di Palembang. Kemudian ia membuat catatan tentang kota dan penduduknya. Ada dua tempat di tepi selat Malaka pada permulaan abad ke– 7 M yang menjadi tempat singgah para musafir yang beragama Islam dan diterima dengan baik oleh penguasa setempat yang belum beragama Islam yaitu Palembang dan Keddah. Dengan demikian dapat disimpulkan, pada permulaan abad ke- 7 M di Palembang sudah ada masyarakat Islam yang oleh penguasa setempat (pada waktu itu Raja Sriwijaya) telah diterima dengan baik dan dapat menjalankan ibadah menurut agama Islam. [5]

Selain itu, ada sumber yang menyebutkan bahwa telah ada hubungan yang erat antara perdagangan yang diselenggarakan oleh kekhalifahan di Timur Tengah dengan Sriwijaya. Yaitu dengan mempertimbangkan sejarah T’ang yang memberitakan adanya utusan raja Ta-che (sebutan untuk Arab) ke Kalingga pada 674 M, dapatlah dipastikan bahwa di Sumatera Selatan pun telah terjadi proses awal Islamisasi. Apalagi T’ang menyebutkan telah adanya kampong Arab muslim di pantai Barat Sumatera.[6]

Sesuai dengan keterangan sejarah, masuknya Islam ke Indonesia tidak mengadakan invasi militer dan agama, tetapi hanya melaui jalan perdagangan. System penyebaran Islam yang tidak kenal misionaris dan tidak adanya system pemaksaan melalui perang, melinkan hanya melaui perdagangan saja memungkinkan Sriwijaya sebagai pusat kegiatan penyebaran agama Budha, dapat menerima kehadiran Islam di wilayahnya.

Berdasarkan sejarah, Sriwijaya terkenal memiliki kekuatan maritim yang tangguh. Walaupun ada yang meragukan hal tersebut karena melihat kondisi maritime bangsa Indonesia sekarang.

Oleh karena itu, tidak menutup kemungkinan putra pribumi ikut berlayar bersama para pedagang Islam ke pusat agama Islam yaitu mekkah. Dan tidak menutup kemungkinan pula, putera pribumi mengadakan ekspedisi ke timur tengah untuk memperdalam keilmuan agama Islam.

Sehingga dapat disimpulkan, bahwa bangsa Indonesia tidak serta merta menunggu para pedagang Islam baik itu dari bangsa Arab ataupun sekitarnya untuk mencari tambahan pengetahuannya tentang ajaran agama Islam.

KESULTANAN PALEMBANG

Pada waktu daerah Palembang menjadi bagian dari Kerajaan Majapahit, di daerah ini ditempatkan seorang Adipati bernama Ario Damar. (14—15 H/1447 M). Pada awalnya ia beragama Hindu, lalu kemudian memeluk Islam. Hal ini menunjukkan bahwasanya pada waktu itu, Islam sudah dominant di Palembang.

Pada suatu hari, Ario Damar mendapat hadiah salah seorang selir dari Prabu Kertabumi, yang bernama Putri Campa yang sedang hamil tua. Yang kemudian lahir dari rahimnya seorang anak yang bernama Raden Patah.

Pada tahun 1473, raden Patah bersama adiknya Raden Kusen (Ario Dillah), menghadap Prabu Kertabumi. Mereka mendapat kepercayaan untuk membangun desa Bintoro, yang nantinya berkembang dengan pesat dan menjadi kerajaan Islam Demak yang pada akhirnya menghancurkan Majapahit.

Pada tahun 1528, Demak di serang oleh kerajaan Pajang dan mengalami kekalahan. Para pembesar kerajaan dipimpin oleh Pangeran Sedo Ing Lautan bermigrasi ke Palembang yang kemudian mendirikan kerajaan Islam Palembang

Pada akhirnya kesultanan Palembang hilang karena dihapus status kesultanannya oleh colonial Belanda.

About Me

Followers

Selasa, 17 Desember 2013

Sabtu, 14 Desember 2013

Latar Belakang

Tujuan

Ketentuan Umum

Ketentuan Khusus

Persyaratan Sekolah

Persyaratan Siswa Pelamar

Pendaftaran

Penerimaan

Tata Cara Mengikuti SNMPTN

Pengisian dan Verifikasi PDSS

Pendaftaran

Jadwal SNMPTN

Program Studi dan Jumlah Pilihan

Biaya Seleksi

Prinsip dan Mekanisme Seleksi

Prinsip Seleksi

Mekanisme Seleksi

Sanksi Bagi Sekolah dan/atau Siswa yang Melakukan Kecurangan

Laman Resmi dan Alamat Panitia Pelaksana

Lain-lain

Kamis, 05 Desember 2013

Senin, 02 Desember 2013

A. Sejarah Perencanaan Pembagunan Indonesia

Kamis, 28 November 2013

Blog Archive

Jumlah Pengunjung

Live Traffic Feed

Tugas Paling Populer

My Blog List